NB實驗室是專為中小學(xué)生打造的一款以3D虛擬仿真技術(shù)為核心的跨學(xué)科實驗學(xué)習(xí)神器，它通過高度還原真實實驗場景與器材操作，將物理等學(xué)科的抽象原理轉(zhuǎn)化為直觀可感的互動體驗，借助游戲化闖關(guān)與自由DIY實驗設(shè)計，還能讓危險實驗變得安全，有需要的朋友們快來體驗吧！
NB實驗室怎么做實驗？
首先，你可以選擇對應(yīng)的年級和學(xué)科，軟件便會匹配相應(yīng)的教材。
選擇你要做實驗的學(xué)科。
例如你要做物理的試驗，點擊教材同步欄的開始試驗。
選擇一個你要做的實驗
開始你的實驗了
軟件介紹
NB實驗室是一款面向初高中學(xué)生打造的虛擬實驗室應(yīng)用，借助3D建模與物理引擎技術(shù)，把傳統(tǒng)實驗室場景遷移到移動端。學(xué)生能不受時空約束，隨時隨地方便地進行物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作，既降低了實驗的風(fēng)險和成本，又有助于提升科學(xué)素養(yǎng)。在這里，學(xué)生可以自由搭配滑動變阻器、燒杯、顯微鏡等實驗器材，開展創(chuàng)新實驗設(shè)計；像粉塵爆炸、化學(xué)稀釋這類高風(fēng)險實驗，也能在虛擬環(huán)境中安全進行，有效避免了現(xiàn)實操作中的安全問題。此外，應(yīng)用還會依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和興趣偏好，推薦合適的實驗項目，同時支持自定義實驗?zāi)繕耍惶峁┌瑢嶒炘怼⒉僮鞑襟E、結(jié)果分析的詳細學(xué)習(xí)資料，并配合動畫演示和實操視頻，幫助學(xué)生輕松理解實驗內(nèi)容。而且，應(yīng)用采用簡潔的界面設(shè)計，新建實驗資源、選取實驗器材、調(diào)整實驗參數(shù)等操作都直觀明了，容易上手。
NB實驗室怎么加鈉？
在化學(xué)學(xué)科中點擊開始實驗。
進入一個試驗后，在搜索器材內(nèi)輸入鈉。點擊
把鈉的瓶蓋打開后，需要再搜索一個鑷子。
把鑷子滑動到鈉的瓶子上。用鑷子把鈉拿出來。
將鈉移動加入到你要加入的容器內(nèi)。
NB實驗室值得買嗎？
多學(xué)科覆蓋與高仿真實驗
學(xué)科覆蓋廣泛：包含物理、化學(xué)、生物等多個學(xué)科領(lǐng)域，提供300余個與教材同步的實驗項目以及1000多種實驗器材的虛擬操作體驗，能夠高度還原現(xiàn)實中的實驗場景。像化學(xué)實驗里的各類儀器操作、物理實驗中對電壓、質(zhì)量等參數(shù)的調(diào)節(jié)，都可以通過交互式操作來完成，并且會有實時的數(shù)據(jù)反饋，助力學(xué)生更直觀地理解實驗背后的原理。
安全實驗環(huán)境方面，虛擬實驗?zāi)苡行П苊鈧鹘y(tǒng)實驗室存在的危險性問題（像危險化學(xué)操作這類情況）以及器材損耗的情況，并且突破了時間與空間的限制，學(xué)生不管在什么時間、什么地點，都可以借助手機或者電腦開展實驗，從而減少了教育方面的成本。
個性化學(xué)習(xí)與AI輔助
AI實驗引擎：其獨創(chuàng)的AI驅(qū)動系統(tǒng)可依據(jù)學(xué)生的學(xué)科掌握程度，智能推薦適配的實驗方案，并能根據(jù)學(xué)習(xí)進展動態(tài)調(diào)節(jié)實驗難度。以具體學(xué)科為例，物理實驗?zāi)K支持實驗參數(shù)的預(yù)先設(shè)定，同時配備數(shù)據(jù)擬合分析功能；化學(xué)實驗?zāi)K則提供專業(yè)的動力學(xué)分析工具，助力學(xué)生實現(xiàn)從實驗操作技能到理論知識理解的全方位提升。
游戲化學(xué)習(xí)設(shè)計：借助闖關(guān)模式、自由DIY實驗等功能，把實驗步驟轉(zhuǎn)化為任務(wù)關(guān)卡，通關(guān)后解鎖新內(nèi)容，以此提升學(xué)習(xí)興趣。比如，學(xué)生能夠自主設(shè)計水果電池、滴水生火這類趣味實驗，來驗證科學(xué)猜想。
教育價值與用戶反饋
教學(xué)應(yīng)用場景十分廣泛：NB實驗室作為知名網(wǎng)課平臺ClassIn的旗下產(chǎn)品，不僅技術(shù)實力過硬，對教育領(lǐng)域的理解也相當深入。截至目前，已有2.6萬多所公立學(xué)校（其中不乏全國各地的重點名校）以及38萬余名理科教師，在日常教學(xué)過程中使用該產(chǎn)品。
VIP制度與資源限制
部分功能需要付費使用：NB實驗室設(shè)有VIP制度，像高級功能、稀有試劑這類資源都得通過充值才能解鎖。這或許會給預(yù)算有限的學(xué)生以及科研愛好者帶來不便。
生物實驗功能有待完善：當前生物實驗僅能支持固定流程，器材自由組裝的功能較為有限，后續(xù)計劃擴展DIY功能。
技術(shù)適配性問題
安裝方面存在異常情況：有部分用戶反映在安裝過程中遇到了異常問題，這需要我們進一步去優(yōu)化適配性。
虛擬性局限：盡管NB實驗室在教育與科研領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，不過在使用過程中還是要留意它的虛擬性和局限性，沒辦法完全取代真實的實驗操作。
